Задания олимпиады составлены с учетом «Методических рекомендаций по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по праву в 2024-2025 учебном году», разработанных Центральной предметно-методической комиссией. В олимпиаде могут быть отдельные задания, рассчитанные на профильное изучение права. Олимпиада по праву проводится в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганды научных знаний по юридическим дисциплинам.

Форма и порядок проведения олимпиады

В соответствии с планом работы Комитета по делам образования г. Челябинска на 2024/2025 учебный год на территории города Челябинска олимпиада проводится в Интернет-формате на Олимпийском портале olymp74.ru (далее сайт олимпиады). Участие в школьном этапе является индивидуальным и добровольным.

К выполнению заданий допускается любой школьник 9 -11 класса, имеющий учетную запись и подтверждённые регистрационные данные на сайте олимпиады, независимо от оценки по предмету. Доступ к заданиям олимпиады участники получают в течение дней, отведённых на её проведение, с 08.00 до 20.00 часов. Выполнять задания олимпиады участники могут с компьютера, подключенного к сети Интернет. Для этого необходимо войти на сайт олимпиад под своей учетной записью, созданной при регистрации на сайте, и перейти на предметную страницу олимпиады. Участник олимпиады получает доступ к заданиям того класса, в котором он обучается (класс, указанный в справке, подтверждающей регистрационные данные учащегося) или старшего класса, если он желает выступать за более старшую параллель.

Задания разбиты на два блока.

Первый блок заданий основной, он доступен только в первый день проведения олимпиады.

Второй блок заданий запасной, он доступен только во второй день олимпиады.

Время, выделяемое участнику на выполнение каждого блока, ограничено (45 минут). Это время указывается на странице, с которой осуществляется переход к заданиям. Отсчет времени работы каждого участника с блоком заданий начинается автоматически сразу после того, как участник открыл задание («нажал» соответствующую ссылку на странице с информацией о блоках заданий) и ведется непрерывно (в том числе и при выходе участника с сайта олимпиады). По окончании времени, отведенного на выполнение блока заданий, доступ участника к этому блоку автоматически прекращается.

Нужно обратить внимание на знание основ конституционного строя, разграничение полномочий между субъектами власти, основных вопросов из теории государства и права, а также определенных вопросов из Семейного, Трудового, Уголовного, Административного и Гражданского Кодекса.
На школьном этапе олимпиады по праву учащимся могут быть предложены задания по следующим темам:

9 класс:
- Основы конституционного права;
- Система конституционных прав и свобод в Российской Федерации;
- Институт гражданства;
- Особенности правового статуса несовершеннолетних, закрепленные нормами семейного, гражданского, уголовного права;
- Нормы трудового, семейного, гражданского, уголовного, административного права;
- Элементарные понятия теории права – право, источники права, правоотношение, юридическая ответственность, правомерное поведение, право и государство, формы государства;
- Знание латинских выражений.

10 класс:
- Основы конституционного права;
- Система конституционных прав и свобод в Российской Федерации;
- Система конституционных обязанностей граждан Российской Федерации;
- Гражданство;
- Избирательная система и избирательный процесс;
- Особенности правового статуса несовершеннолетних, закрепленные нормами семейного, гражданского, трудового, уголовного права;
- Основные понятия теории права – право, источники права, правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность, правомерное поведение, право и государство, формы государства;
- Нормы трудового, семейного, гражданского, уголовного, административного права;
- Основные понятия теории права – право в системе социальных норм, система российского права, происхождение права, механизм правового регулирования, нормы и основные отрасли права, правоотношении, правомерное поведение, правонарушения, юридическая ответственность, ее принципы;
- Знание латинских выражений.

11 класс:
- Основы конституционного права;
- Система конституционных прав и свобод в Российской Федерации;
- Система конституционных обязанностей граждан Российской Федерации;
- Правоохранительные органы, их виды и компетенция;
- Судебная система;
- Нормы трудового, семейного, гражданского, уголовного, административного права;
- Основные понятия теории права – право в системе социальных норм, система российского права, происхождение права, механизм правового регулирования, нормы и основные отрасли права, правоотношении, правомерное поведение, правонарушения, юридическая ответственность, ее принципы;
- Знание латинских выражений.

Основные источники:
1. Боголюбов Л. Н., Лукашева Е. А., Матвеев А. И. и др.; Право: Учебник / под редакцией Лазебниковой А. Ю., Лукашевой Е. А., Матвеева А. И. 10 класс. – М.: АО «Издательство «Просвещение», 2020.
2. Боголюбов Л. Н., Лукашева Е. А., Матвеев А. И. и др.; Право: Учебник / под редакцией Лазебниковой А. Ю., Лукашевой Е. А., Матвеева А. И. 11 класс. – М.: АО «Издательство «Просвещение», 2020.
3. Володина С. И., Полиевктова А. М., Спасская В. В. Обществознание. Основы правовых знаний. 8–9 класс. В 2 ч. – М.: Академкнига/Учебник, 2020.
4. Лосев С. А. Право: Учебник. 10–11 кл. – М.: ООО «Издательство «ИнтеллектЦентр», 2021.
5. Никитин А. Ф., Никитина Т. И., Акчурин Т. Ф. Право. 10–11 классы. Учебник. Базовый и углубленный уровень. – М., 2021.
6. Певцова Е. А. Право: основы правовой культуры: учебник для 10 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровень: в 2 ч. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2019.
7. Певцова Е. А. Право: основы правовой культуры: учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровень: в 2 ч. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2021.786

1. Административное право Российской Федерации: учебник для вузов / Ю. И. Мигачев, Л. Л. Попов, С. В. Тихомиров; под редакцией Л. Л. Попова. 5-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021.
2. Всероссийская олимпиада школьников по праву: материалы и комментарии / под ред. С. И. Володиной, В. В. Спасской. – М.: Школа-пресс, 2003.
3. Всероссийская олимпиада школьников по праву: Метод. пособие / под ред. С. И. Володиной. – М.: АПКиППРО, 2005.
4. Володина С. И., Полиевктова А. М., Спасская В. В. Всероссийская олимпиада школьников по праву в 2006 г.: Метод. пособие. – М.: АПКиППРО, 2006.
5. Головина С. Ю. Трудовое право : учебник для вузов / С. Ю. Головина, Ю. А. Кучина ; под общей редакцией С. Ю. Головиной. 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021.
6. Гражданский процесс: Учебник / под ред. проф. В. В. Яркова; Урал. гос. юрид. ун-т. – М.: Статут, 2017.
7. Гражданский процесс: Учебник / под ред. проф. М. К. Треушникова. – М.: Городец, 2020.
8. Гражданское право. 1–4 т. Учебник 2-е изд. перераб. и доп. / отв. ред. Е. А. Суханов. – М.: Статут, 2019–2020.
9. Исаев И. А. История государства и права России. Учебное пособие. – М.: Проспект, 2021.
10. История государства и права зарубежных стран: Учебник в 2 тт. / отв. ред.О. А. Жидков, Н. А. Крашенинникова. 3-е изд., пер. и доп. – М.: Норма, 2021.
11. Международное право. Учебник для бакалавров / отв. ред. Бекяшев К. А. – М.: Проспект, 2019.
12. Международное право: учебник / Ю. М. Колосов, Ю. Н. Малеев и др. / отв. ред. А. Н. Вылегжанин; МГИМО (У) МИД России. – М: Юрайт, 2020.
13. Радько Т. Н. Правоведение. – М.: Проспект, 2021.http://www.garant.ru/ – «Гарант» (законодательство с комментариями).

1. Якубовская Т.В. - председатель предметно-методической комиссии по праву г. Челябинска, председатель жюри ШЭ и МЭ ВСОШ по праву – старший методист МАОУ «Лицей № 142 г. Челябинска»

2. Плешанова Т. А. заместитель председателя жюри ШЭ и МЭ ВСОШ по праву-учитель истории и обществознания МАОУ «Лицей №77 г. Челябинск»

3. Кунц Е.В., член жюри (по согласованию) - д.ю.н, доцент, ведущий научный сотрудник ФКУ НИИ ФСИН России

4. Технический специалист – Пугачев Сергей Андреевич, заведующий отделом цифровизации МАОУ «Лицей № 142 г. Челябинска»